Schuelfrey – Der Schulpodcast mit Herz, Haltung und Humor

Schuelfrey – Der Schulpodcast mit Herz, Haltung und Humor

Ellie Media
Země Švýcarsko
Jazyk DE
Epizody 61
Nejnovější 11.09.2026

Der Podcast "Schuelfrey – Der Schulpodcast mit Herz, Haltung und Humor" behandelt Themen rund um Schule und Bildung, die oft zu kurz kommen, wie Strafen, mentale Gesundheit, herausforderndes Verhalten, Kleinklassen, Noten und Zeugnisse. Die Moderatoren Sammy Frey, ein Sonderschullehrer und Schulberater, und Podcaster Simon Berginz diskutieren diese Themen und laden Lehrpersonen ein, sich per Mail oder Whatsapp einzubringen. Der Podcast richtet sich an alle, die sich für eine tiefere Auseinandersetzung mit schulischen Themen interessieren.

Epizody

  • Früher Heimkind, heute Hortleiter (mit Fabio Testa) 11.09.2026 1h 25min
    Folge 67 – «Der Anfang bestimmt nicht das Ende.» Dieses Zitat begleitet Fabio Testa schon lang. Der heutige Hortleiter war selbst im Kinderheim und schreibt auch gerade ein Buch über sein Leben mit bewegter Jugend. Seine eigenen Erfahrungen helfen im in der täglichen Arbeit, weil er nachvollziehen kann, wie es ist, wenn das familiäre Umfeld nicht stabil ist. Trotz seines schwierigen Anfangs im Leben und in der Schule, hat sich Fabio beruflich immer weitergebildet und ist heute sehr stolz auf das, was er erreicht hat. Im Hortalltag ist ihm heute vor allem die Beziehung zu den Kindern wichtig. Sie ist die Basis für sein professionelles Arbeiten.––Hochbegabung: Zu schlau fürs Schulsystem? – Schuelfrey LIVE am 21. Oktober 2026 Tickets gibt es hier–Unterstütze Schuelfrey...... per Twint 076 215 17 52 (Nummer einfach kopieren und einfügen in der Twint-App)... oder mit anderen Zahlungsmitteln über diesen Link.Habt ihr Fragen oder möchtet ihr Sammy und der Podcastcrew etwas mitteilen? Dann gerne hier per Whatsapp 076 215 17 52 oder über die Website.Produktion: Simon Berginz, Ellie Media
  • Du, Lena, um was gehts eigentlich beim Lehrpersonalgesetz? (Mit Lena Fleisch) 28.08.2026 1h 2min
    Folge – 66In dieser Folge geht es um die Abstimmung vom 27. September zum Lehrpersonalgesetz im Kanton Zürich.Sammy redet mit Lena Fleisch, Präsidentin des ZLV (Zürcher Lehrerinnen- und Lehrerverband) und Lehrperson. Lena Fleisch erklärt, worum es beim neuen Berufsauftrag und dem geplanten Lehrpersonalgesetz eigentlich geht: Nicht um mehr Lohn, sondern um mehr bezahlte Stunden für Arbeit, die längst geleistet wird. «Zwanzig Prozent der Zürcher Lehrerinnen und Lehrer haben in unserer Umfrage angegeben, sie würden sich überlegen, diesen Job zu verlassen» – ein Zeichen für die Diskrepanz zwischen Pensum und tatsächlichem Arbeitsaufwand. Lena erklärt aber auch, dass viele Lehrpersonen mit einem tieferen Pensum arbeiten, weil sie wissen, dass sie sonst deutlich mehr leisten müssen als vereinbart, und dass diese Mehrarbeit bislang gratis erfolgt ist. Ausserdem räumt sie mit dem verbreiteten Mythos auf, Lehrpersonen würden Spitzenlöhne verdienen: Die obersten vier Lohnstufen der kantonalen Skala erreiche in der Praxis niemand.Mehr zum Lehrpersonalkompromiss: lehrpersonalkompromiss.ch––Hochbegabung: Zu schlau fürs Schulsystem? – Schuelfrey LIVE am 21. Oktober 2026 Tickets gibt es hier–Unterstütze Schuelfrey...... per Twint 076 215 17 52 (Nummer einfach kopieren und einfügen in der Twint-App)... oder mit anderen Zahlungsmitteln über diesen Link.Habt ihr Fragen oder möchtet ihr Sammy und der Podcastcrew etwas mitteilen? Dann gerne hier per Whatsapp 076 215 17 52 oder über die Website.Produktion: Simon Berginz, Ellie Media
  • FREI DAY – Wenn Kinder Schule machen (mit Nora Bussmann) 14.08.2026 1h 7min
    Folge 65 – «Wenn man mehr öffnet, mehr individualisiert, mehr Potenzial voranstellt und Stärken sieht, die nicht auf einem Papier sichtbar sind, dann haben wir weniger Kinder, die aus dem System herausfliegen», meint Nora Bussmann von der Primarschule Nordstern (Seebach) ist Schulleiterin und Mitentwicklerin des FreiDay-Konzepts an ihrer Schule. Ursprünglich Historikerin und Politikwissenschaftlerin, wurde sie mit 35 Primarlehrerin und leitet seit neun Jahren Schulen.In dieser Folge sprechen Sammy und sie über Noras zentrale Überzeugung: Kinder sind von Natur aus neugierige, lernfähige Wesen – Schule muss ihnen Raum und Vertrauen geben, statt sie in starre Strukturen zu pressen. FreiDay, das wöchentliche Projektformat rund um die 17 Nachhaltigkeitsziele, entstand aus der Frage, wie man Kindern echte Selbstwirksamkeit ermöglicht.Hier geht es zu mehr Informationen über FreiDay:http://www.frei-day.ch/Mehr zur Schule Nordstern:https://www.stadt-zuerich.ch/schulen/de/nordstern.htmlMehr zur Gesundheitsstiftung Radix:https://www.radix.ch/de/––Hochbegabung: Zu schlau fürs Schulsystem? – Schuelfrey LIVE am 21. Oktober 2026 Tickets gibt es hier–Unterstütze Schuelfrey...... per Twint 076 215 17 52 (Nummer einfach kopieren und einfügen in der Twint-App)... oder mit anderen Zahlungsmitteln über diesen Link.Habt ihr Fragen oder möchtet ihr Sammy und der Podcastcrew etwas mitteilen? Dann gerne hier per Whatsapp 076 215 17 52 oder über die Website.Produktion: Simon Berginz, Ellie Media
  • Exekutive Funktionen- Kreative Lösungsansätze gegen Störungen im Unterricht (mit Priska Hagmann-von Arx) 31.07.2026 1h 26min
    Folge 64 -Was tun, wenn Kinder Mühe haben, dran zu bleiben, reinreden oder ungeduldig sind? In dieser Folge geht es um die exekutiven Funktionen.Sammy redet mit Priska Hagmann-von Arx. Sie ist Co-Leiterin a.i. am Institut für Lernen unter erschwerten Bedingungen an der Hochschule für Heilpädagogik und Professorin für Lernprozesse und -entwicklung.Priska meint unter anderem: «Die Schule selbst ist ein guter Ort, um die exekutiven Funktionen zu trainieren. Es gibt aber kein Patent-Rezept für allfällige Störungen im Unterricht.» Heilpädagog:innen und Lehrerpersonen sollten, wenn möglich, immer nach kreativen Lösungen suchen, um so ein Thema anzugehen. Dabei sei wichtig, dass exekutive Funktionen von Schulkindern nie isoliert betrachten werden sollten, sondern immer im Kontext des Umfeldes. Und Lehrpersonen seien Teil dieses Umfeldes.Mehr Links zu Priska und zum Thema:Emotionale und Soziale Entwicklung in der Pädagogik der Erziehungshilfe und bei VerhaltensstörungenMehr Infos zu Priska gibt es hierSammys 10 VERHALTUNGSregeln im Umgang mit Unterrichtsstörungen findet ihr hier als PDF Fürs Webinar von Sammy zum Thema könnt ihr euch hier anmelden.––Hochbegabung: Zu schlau fürs Schulsystem? – Schuelfrey LIVE am 21. Oktober 2026 Tickets gibt es hier–Unterstütze Schuelfrey...... per Twint 076 215 17 52 (Nummer einfach kopieren und einfügen in der Twint-App)... oder mit anderen Zahlungsmitteln über diesen Link.Habt ihr Fragen oder möchtet ihr Sammy und der Podcastcrew etwas mitteilen? Dann gerne hier per Whatsapp 076 215 17 52 oder über die Website.Produktion: Simon Berginz, Ellie Media
  • Auf einen letzten Espresso! Rückblick eines Kindergärtners mit Fabio Bozzini 17.07.2026 1h 13min
    Folge 63 -Fabio und Sammy sind sich zum Schluss dieses Gesprächs einig: Auch bemühte und engagierte Pädagog:innen sind nicht unfehlbar oder verhalten sich in gewissen Situationen mal daneben.Fabio Bozzini, in Zürich geboren als Kind italienischer Gastarbeiter:innen, erzählt, wie er eigentlich Hortleiter werden wollte und letztendlich passionierter Kindergartenlehrer geworden ist, der nun in Pension geht - nach 31 Jahren als Pädagoge.Unter anderem reden die beiden aber auch über den Umgang mit Rassismus und wie sehr Fabio dieses Thema selbst geprägt hat, wenn ihm Lehrpersonen als Kind immer wieder zu verstehen geben wollten, er gehöre nicht hierher.Zum Glück hat er nicht auf sie gehört.––Hochbegabung: Zu schlau fürs Schulsystem? – Schuelfrey LIVE am 21. Oktober 2026 Tickets gibt es hier–Unterstütze Schuelfrey...... per Twint 076 215 17 52 (Nummer einfach kopieren und einfügen in der Twint-App)... oder mit anderen Zahlungsmitteln über diesen Link.Habt ihr Fragen oder möchtet ihr Sammy und der Podcastcrew etwas mitteilen? Dann gerne hier per Whatsapp 076 215 17 52 oder über die Website.Produktion: Simon Berginz, Ellie Media
  • Schule im Wandel der Zeit (mit Matthias Weisenhorn) 03.07.2026 1h 9min
    Folge 62 - Matthias Weisenhorn war seit 1992 im Volksschulamt Zürich tätig und leitete ab 2003 die Abteilung Lehrpersonal. Kurz vor seiner Pensionierung blickt er mit Sammy Frey auf drei Jahrzehnte Schulreformen zurück. Vom Beamtenstatus, der Einführung von Schulleitungen bishin zum neuen Berufsauftrag."Reformen und Neuerungen verunsichern und bewegen die Gemüter. Das muss man etwas aushalten. Aber die meisten Änderungen sind schon nach kurzer Zeit nicht mehr wegzudenken."Weisenhorn spricht offen über den Wandel von Volkswahl zu Anstellungsverhältnis, die Einführung von Schulleitungen, die Chancen des neuen Berufsauftrags und die Frage, wie viel Teilzeit die Volksschule verträgt. Sein Fazit: Reformen brauchen Zeit – aber Stillstand ist keine Option, denn die Gesellschaft verändert sich.Mehr Infos https://www.swissinfo.ch/ger/bildung/zuercher-volksschulgesetz-weckt-nationales-interesse/3033248Oder unter www.vsa.zh.ch––Hochbegabung: Zu schlau fürs Schulsystem? – Schuelfrey LIVE am 21. Oktober 2026 Tickets gibt es hier–Unterstütze Schuelfrey...... per Twint 076 215 17 52 (Nummer einfach kopieren und einfügen in der Twint-App)... oder mit anderen Zahlungsmitteln über diesen Link.Habt ihr Fragen oder möchtet ihr Sammy und der Podcastcrew etwas mitteilen? Dann gerne hier per Whatsapp 076 215 17 52 oder über die Website.Produktion: Simon Berginz, Ellie Media
  • «Von Wölfen und Bären» – ein Gespräch über Neurodivergenz mit Verena Karl & Edi Sadzakov 19.06.2026 1h 32min
    Verena Karl und Eddy Sadzakov sind systemische Familientherapeuten aus Deutschland und Autorinnen des Buches «Von Bären und Wölfen». Sie arbeiten aufsuchend mit Familien in Krisen – und sind über diesen Weg zum Thema Neurodivergenz gekommen.In dieser Folge sprechen wir über ihre zentrale These: Neurodivergenz ist keine Störung, sondern eine menschliche Normvariante. Die Bären-Wolfs-Metapher entstand, weil sie eine Sprache suchten, die aufklärt, ohne zu stigmatisieren. Die beiden sind überzeugt:«Wenn du die passenden Rahmenbedingungen schaffst, gibt es auch viel weniger auffälliges Verhalten.»Hier geht es zur Website von Verenas und Edis Buch:https://wolfundbaer.de/David Bittner, der erwähnte Bären-Forscher und Biologehttps://www.david-bittner.com/Hier findet ihr mehr zur Wolfsexpertin Eli Radinger:https://www.elli-radinger.de/––Hochbegabung: Zu schlau fürs Schulsystem? – Schuelfrey LIVE am 21. Oktober 2026 Tickets gibt es hier–Unterstütze Schuelfrey...... per Twint 076 215 17 52 (Nummer einfach kopieren und einfügen in der Twint-App)... oder mit anderen Zahlungsmitteln über diesen Link.Habt ihr Fragen oder möchtet ihr Sammy und der Podcastcrew etwas mitteilen? Dann gerne hier per Whatsapp 076 215 17 52 oder über die Website.Produktion: Simon Berginz, Ellie Media
  • «Was soll ich tun, wenn..» 10 Verhaltungsregeln im Umgang mit Unterrichtsstörungen und Antworten zu Fragen aus der Community 05.06.2026 1h 19min
    Folge 60 -«Was soll ich tun, wenn...» Diese Frage beschäftigt alle, die mit Kindern zu tun haben. So einfach die Frage: die Antwort ist oft nicht so einfach und zu oft, scheitert sie am Gegenüber. Wie kann man das vermeiden? Wie anders damit umgehen?Sammy hat dazu im Laufe seiner Tätigkeit 10 Verhaltungsregeln definiert. Sie sollen helfen, Lösungen zu finden, die Themen dahinter aber auch besser zu verstehen. Dazu gab es einen Live-Anlass Ende Mai.Über diesen spricht Sammy hier im Talk mit Schuelfrey-Produzent Simon, der bei diesem Anlass aufmerksam im Publikum sass. Im Zentrum stehen «Stressreduktion», Handlungsfähigkeit und Humor.Verhaltung, eben.Viel Spass damit!Wenn ihr direkt zu den Punkten navigieren möchtet:Regel 1 (15:56)- Kinder wollen es gut machen.Regel 2 (17:01) - Können statt WollenRegel 3 (19:48) - SBZRegel 4 (21:48) - Alternative Handlungsstrategien (aHas)Regel 5 (31:38) - StresslevelRegel 6 (36:56) - VerantwortungRegel 7 (40:39) - NachhaltigkeitRegel 8 (43:53) - Be-LohnenRegel 9 (47:08) - Momente des Gelingens schaffenRegel 10 (49:40) - Wenn etwas nicht funktioniertAntworten auf Fragen: "Was soll ich tun, wenn"..?"(58:01)Hier geht es zu direkt zu den 10 Verhaltungsregeln:https://www.schuelfrey.ch/about-3Oder zum Verhaltungs-Whatsapp-Gruppe:https://chat.whatsapp.com/E6uIOOJtS878eDiUpRnt9q?s=sh&p=i&mlu=4––Hochbegabung: Zu schlau fürs Schulsystem? – Schuelfrey LIVE am 21. Oktober 2026 Tickets gibt es hier–Unterstütze Schuelfrey...... per Twint 076 215 17 52 (Nummer einfach kopieren und einfügen in der Twint-App)... oder mit anderen Zahlungsmitteln über diesen Link.Habt ihr Fragen oder möchtet ihr Sammy und der Podcastcrew etwas mitteilen? Dann gerne hier per Whatsapp 076 215 17 52 oder über die Website.Produktion: Simon Berginz, Ellie Media
  • "Was tun, wenn dein Kind gemobbt wird?" - Tipps, Strategien und Mutmacher für Eltern (mit Sibylle Kohler) 22.05.2026 1h 30min
    Folge 59 - Für Sibylle Kohler ist klar: «Mobbing hört nicht nach den Ferien auf – und auch nicht in einer neuen Klasse. Solange nichts aktiv verändert wird, bleibt die Dynamik.»"Ich habe mich damals oft ohnmächtig gefühlt und konnte meinem KInd nicht helfen, weil ich nicht wusste wie." - Darüber spricht die zweifache Mutter in dieser tollen Folge mit Sammy.Nachdem ihre Tochter jahrelang Mobbing erlebt hat, nahm sie an einem Elternabend zum Thema Mobbing teil und erfuhr, dass man an Eltern druchaus etwas tun kann, um sein Kind zu unterstützen und zu stärken.Sie bildete sich weiter und begleitet heute Kinder und Eltern in Einzel-Coachings und mit Vorträgen. Sie appelliert an Eltern, nicht zu lange zu warten bei Mobbing und ist überzeugt, dass Kinder mehr Selbstwirksamkeit vermittelt bekommen müssen um sich weniger "mobben" zu lassen und so für die Mobber nicht mehr "attraktiv" zu sein. Man muss die Motive von Mobbing verstehen. Darüber reden wir.Alle Infos zu Sibylle Kohler unter: www.sibylle-kohler.chTipps für Eltern:https://sibylle-kohler.ch/starke_Eltern_starkes_Kind_2026-05-21.pdf––Hochbegabung: Zu schlau fürs Schulsystem? – Schuelfrey LIVE am 21. Oktober 2026 Tickets gibt es hier–Unterstütze Schuelfrey...... per Twint 076 215 17 52 (Nummer einfach kopieren und einfügen in der Twint-App)... oder mit anderen Zahlungsmitteln über diesen Link.Habt ihr Fragen oder möchtet ihr Sammy und der Podcastcrew etwas mitteilen? Dann gerne hier per Whatsapp 076 215 17 52 oder über die Website.Produktion: Simon Berginz, Ellie Media
  • Adrian Schranz- «Man kann so viel machen» – Ein Gespräch über Beziehungsgestaltung, Begeisterung und Freiheiten im Schulalltag mit Reallehrer und Buchautor Adrian Schranz 08.05.2026 1h 8min
    Adrian Schranz, 48, seit 25 Jahren Oberstufenlehrer im Emmental im Kanton Bern, Vater von drei Kindern und Autor des Buches «Begeisterung 11 von 10», spricht über seinen Weg zu einem lebendigeren, authentischeren Unterricht. Im Gespräch mit Sammy Frey teilt er konkrete Beispiele wie zum Beispiel die «Freilernzeit» (2×3 Lektionen pro Woche). Da spielten Schüler stundenlang Schach – und lernten dabei Strategie, Ausdauer und Selbstregulation oder eine Schülerin zeichnete leidenschaftlich gern in dieser Zeit. Adrians Leitsatz: «Alles, was du mit Interesse verfolgst, ist für mich Lehre.» Aber auch Bewegung und draussen sein prägt seinen Alltag als Lehrer. Dazu zählen Spaziergänge, gemeinsames Ping Pong spielen und spontane Diskussionen über Geburt und Schwangerschaft oder Deutschunterricht, der sich mit aktuellen Themen wie etwa dem Krieg im Iran beschäftigt.Mehr Infos zu Adrian und sein Buch findet ihr auf seiner Website:shttps://www.11von10.ch/––Hochbegabung: Zu schlau fürs Schulsystem? – Schuelfrey LIVE am 21. Oktober 2026 Tickets gibt es hier–Unterstütze Schuelfrey...... per Twint 076 215 17 52 (Nummer einfach kopieren und einfügen in der Twint-App)... oder mit anderen Zahlungsmitteln über diesen Link.Habt ihr Fragen oder möchtet ihr Sammy und der Podcastcrew etwas mitteilen? Dann gerne hier per Whatsapp 076 215 17 52 oder über die Website.Produktion: Simon Berginz, Ellie Media
  • «Wie löst man eigentlich Konflikte im Schulalltag?» (mit Rahel Marti) 24.04.2026 1h 38min
    Folge 57 -Rahel Marti ist Schulsozialarbeiterin in Bern, Transaktionsanalytikerin und Bewegungspädagogin mit über 20 Jahren Erfahrung im psychosozialen Bereich.Im Gespräch mit Sammy Frey zeigt sie, wie Konflikte im Schulalltag nicht als Problem, sondern als Lernfeld begriffen werden können. Sie betont: Kinder brauchen Zuspruch, Selbstwirksamkeit und das Gefühl, gesehen zu werden.Unter anderem findet ihr hier auch mehr Hintergründe zur angesprochenen Transaktionsanalyse:https://www.rahelmarti.ch/transaktionsanalyse/Ein paar Empfehlungen und Tipps von Rahel:Ich schaf(f) das!Anwendungsempfehlung von Rahel Marti: Diese Karten sind vielseitig einsetzbar – im Klassenkontext, in der Einzelberatung sowie in der Teamarbeit. Sie laden auf spielerische Weise zu Körperübungen ein, die eine regulierende und ausgleichende Wirkung haben. Auch für kurze Pausen im Alltag eignen sie sich hervorragend: Sie unterstützen dabei, vom Kopf wieder mehr in die Körperwahrnehmung zu kommen und fördern so eine gesunde Work-Life-Balance.Ich Endecke die Emotionen / Box Anwendungsempfehlung von Rahel Marti: Die Box: «Ich entdecke die Emotionen» unterstützt Kinder dabei, Gefühle spielerisch wahrzunehmen und auszudrücken. Sie eignen sich für Schule, Beratung und den Familienalltag. Vor allem die Visualisierung der Gefühle mit den farbigen Bommeln in den Gläsern, ist bei Kindern hilfreich, welche noch keine Sprache für die Empfindungen haben und/oder wenig Körperwahrnehmung. In Verbindung mit der Gewaltfreien Kommunikation (GfK) hilft sie, Gefühle mit Bedürfnissen zu verknüpfen und stärkt so Empathie, Selbstregulation und einen respektvollen Umgang miteinander. Ein einfaches Mittel um Kinder in der emotionalen Entwicklung zu unterstützen.Bei mir und im Kontakt, Thea Rytz Anwendungsempfehlung von Rahel Marti: Dieses Buch von Thea Rytz richtet sich bewusst an Erwachsene: es zeigt, wie Selbstwahrnehmung und Emotionsregulation die Grundlage dafür sind, Kinder sicher zu begleiten. Wer lernt, sich selbst zu regulieren, wird zum Vorbild - und Vorbilder bilden - gleichzeitig kann die erwachsene Person Kinder achtsam & emphatisch darin unterstützen, ihre eignen Gefühle und ihr Verhalten besser zu verstehen und zu steuern. Eine wertvolle Lektüre für Lehrpersonen und Erziehungsberechtigte, die Beziehung vor Erziehung stellen und nachhaltig wirken möchten - im Sinne der Neuen Autorität , die auf Präsenz, Selbstregulation und beziehungsorientierter Führung basiert.––Hochbegabung: Zu schlau fürs Schulsystem? – Schuelfrey LIVE am 21. Oktober 2026 Tickets gibt es hier–Unterstütze Schuelfrey...... per Twint 076 215 17 52 (Nummer einfach kopieren und einfügen in der Twint-App)... oder mit anderen Zahlungsmitteln über diesen Link.Habt ihr Fragen oder möchtet ihr Sammy und der Podcastcrew etwas mitteilen? Dann gerne hier per Whatsapp 076 215 17 52 oder über die Website.Produktion: Simon Berginz, Ellie Media
  • Projekt Festland: «Die Gefahr, dass ein Kind eine Separation als Beschämung erlebt, ist gross, deshalb kommen wir zu ihm.» (mit Schulleiter Marco Käppeli) 10.04.2026 1h 1min
    Folge 56 - Jede:r Schüler:in findet hier einen Platz. So möchte das Schulhaus Schachen in Winterthur den Herausforderungen der Zukunft begegnen. Klingt nach viel mehr Arbeit, doch Marco Käppeli widerspricht. Eben gerade das Miteinander und der Fokus auf die gesamte Schule, ohne starre Grenzen zwischen Lehrpersonen und Klassenzimmern ermögliche einen nachhaltigeren Umgang mit Ressourcen. Das Konzept «Festland» ermögliche so ein unterstützendes Netzwerk innerhalb des Teams.Mehr zum Lernangebot Festland findet ihr in diesem Artikel:https://blog.phzh.ch/schulfuehrung/2025/04/04/erweitertes-lernangebot-festland-mit-flying-teacher-vor-ort/––Hochbegabung: Zu schlau fürs Schulsystem? – Schuelfrey LIVE am 21. Oktober 2026 Tickets gibt es hier–Unterstütze Schuelfrey...... per Twint 076 215 17 52 (Nummer einfach kopieren und einfügen in der Twint-App)... oder mit anderen Zahlungsmitteln über diesen Link.Habt ihr Fragen oder möchtet ihr Sammy und der Podcastcrew etwas mitteilen? Dann gerne hier per Whatsapp 076 215 17 52 oder über die Website.Produktion: Simon Berginz, Ellie Media
  • Nachsitzen mit Simon Berginz 27.03.2026 51min
    Folge 55 -Sammy und Schuelfrey-Produzent Simon sind wieder mal zusammen im Studio. Kurz vor den Podcast Awards reflektieren sie nochmals die vergangenen beiden Folgen zum Thema PDA, welches Buch Sammy gerade liest und für empfehlenswert hält und sind sehr dankbar, so eine tolle Community zu haben bei Schuelfrey. Ausserdem gibt es einen kleinen Ausblick, was für Themen bald in diesem Podcast hier diskutiert werden.An dieser Stelle nochmals Danke fürs Hören, Weiterempfehlen, Feedbacken, Voten oder Spenden. Ohne euch wärs einfach nicht so toll, wies es jetzt gerade ist.––Hochbegabung: Zu schlau fürs Schulsystem? – Schuelfrey LIVE am 21. Oktober 2026 Tickets gibt es hier–Unterstütze Schuelfrey...... per Twint 076 215 17 52 (Nummer einfach kopieren und einfügen in der Twint-App)... oder mit anderen Zahlungsmitteln über diesen Link.Habt ihr Fragen oder möchtet ihr Sammy und der Podcastcrew etwas mitteilen? Dann gerne hier per Whatsapp 076 215 17 52 oder über die Website.Produktion: Simon Berginz, Ellie Media
  • PDA Teil 2 - «Mein Sohn wollte aus dem Fenster springen.» Eltern berichten aus dem PDA-Alltag 20.03.2026 34min
    Folge 54 – Der angesprochene Verein «Brains in Mind» findet ihr hier:https://brains-in-mind.de/Der Fachverein FAPDA, in dem die Expertin Nicole Choe-Knecht (aus Teil 1) im Vorstand ist, findet ihr hier:https://pda-autismus-verein.org/––Hochbegabung: Zu schlau fürs Schulsystem? – Schuelfrey LIVE am 21. Oktober 2026 Tickets gibt es hier–Unterstütze Schuelfrey...... per Twint 076 215 17 52 (Nummer einfach kopieren und einfügen in der Twint-App)... oder mit anderen Zahlungsmitteln über diesen Link.Habt ihr Fragen oder möchtet ihr Sammy und der Podcastcrew etwas mitteilen? Dann gerne hier per Whatsapp 076 215 17 52 oder über die Website.Produktion: Simon Berginz, Ellie Media
  • PDA Teil 1 - Wenn Kinder das Müssen nicht können (mit Nicole Chou-Knecht) 13.03.2026 1h 18min
    Folge 53 - PDA - ein Begriff für eine komplexe Sache. Pathological Demand Avoidance um was es dabei geht, erklärt Nicole Chou im ersten Teil zu dem Thema.Nicole Chou-Knecht ist Psychiaterin, Co-Buchautorin des Fachbuches «PDA-anders autistisch» und Co-Präsidentin des Fachvereins FAPDA.Die Angebote des Fachvereins richten sich nicht nur an Fachpersonen, sondern auch an Eltern. Neben diversen Austauschangeboten wie zum Beispiel Zoom-Treffen für Eltern, Grosseltern, Jugendliche und Fachpersonen, findet man auf der Homepage auch diverse Adressen für Beratung, Unterstützung und zur Diagnostik.Infos zu Nicole Chou: https://pda-autismus-verein.org/praesidium-nicole/Alle Infos finden man auf der FAPDA- Webseite unter https://pda-autismus-verein.org/Buch: «PDA anders autistisch»SRF-Dok «Familien am Limit» findet ihr hier.Im 2. Teil hören wir Stimmen von betroffenen Familien der PDA Initative. Coming soon!––Hochbegabung: Zu schlau fürs Schulsystem? – Schuelfrey LIVE am 21. Oktober 2026 Tickets gibt es hier–Unterstütze Schuelfrey...... per Twint 076 215 17 52 (Nummer einfach kopieren und einfügen in der Twint-App)... oder mit anderen Zahlungsmitteln über diesen Link.Habt ihr Fragen oder möchtet ihr Sammy und der Podcastcrew etwas mitteilen? Dann gerne hier per Whatsapp 076 215 17 52 oder über die Website.Produktion: Simon Berginz, Ellie Media
  • Roland Reichenbach - «Die Trägheit des Bildungssystems ist nicht einfach nur negativ.» 27.02.2026 1h 9min
    Folge 52 – Roland Reichenbach, Professor für Allgemeine Erziehungswissenschaft an der Uni Zürich, diskutiert mit Sammy Frey über moderne Schulkritik und pädagogische Illusionen. Reichenbach kritisiert die "Schule-neu-denken"-Rhetorik: «Diese Bücher tragen seit 50 Jahren immer die gleichen Titel.» Statt Oberflächendebatten fordert er den Blick auf die Tiefenstruktur: «Wie gibt man den Kindern Sicherheit, Vertrauen, Selbstwirksamkeit?»Ausserdem wünscht sich Roland: «Die Lehrperson braucht Urteilskompetenz, nicht nur Handlungskompetenz.»Und auch für Eltern gibt es einen Rat: «Viel gelassener sein, ruhiger, unstrukturierte Zeit mit dem Kind verbringen.»Links:Ein Vortrag über pädagogische Autorität:https://www.youtube.com/watch?v=lquwsRs33HoKontakt zu Roland Reichenbach:https://www.ife.uzh.ch/de/research/reichenbach/mitarbeitende2/reichenbachroland.htmlBuch «Die Pädagogik der Privilegierten» https://www.orellfuessli.ch/shop/home/artikeldetails/A1073380205Roland bei «Sternstunde Philosophie»https://www.srf.ch/play/tv/sternstunde-philosophie/video/roland-reichenbach---alte-schule-oder-neue-bildung?urn=urn:srf:video:17696743-b25c-4dbc-b031-2951609cb7bc––Hochbegabung: Zu schlau fürs Schulsystem? – Schuelfrey LIVE am 21. Oktober 2026 Tickets gibt es hier–Unterstütze Schuelfrey...... per Twint 076 215 17 52 (Nummer einfach kopieren und einfügen in der Twint-App)... oder mit anderen Zahlungsmitteln über diesen Link.Habt ihr Fragen oder möchtet ihr Sammy und der Podcastcrew etwas mitteilen? Dann gerne hier per Whatsapp 076 215 17 52 oder über die Website.Produktion: Simon Berginz, Ellie Media
  • Ein neuer Podcast beantwortet Kinder-Fragen - «Hä? Der Podcast für neugierige Kinder» 18.02.2026 13min
    «Hä? - Der Podcast für neugierige Kinder».Ausnahmsweise hört ihr die erste Folge dieses neuen Podcasts hier im Feed von «Schuelfrey».Hä? direkt auf eurer Podcast-App hören und abonnieren:https://pod.link/1868673443Weitere infos zu den Fabelwesen Lumo und Flix sowie zur Moderatorin Danielle:https://haepodcast.ch/
  • Stefan Büsser - «Für meine Eltern war meine Krankheit wahrscheinlich schlimmer als für mich» 13.02.2026 1h 6min
    Folge 51 – Stefan Büsser, Radio- und TV-Moderator sowie Late-Night-Switzerland-Host, spricht über sein Leben mit zystischer Fibrose. Mit zwei Jahren diagnostiziert, sollte er laut Prognose nur 40 werden – heute ist er dank eines Medikaments weitgehend beschwerdefrei.«Man hat mir nie das Gefühl gegeben, dass ich schlecht oder weniger wert bin», sagt «Büssi», wenn er über die grosse Unterstützung seiner Eltern erzählt. Der Alltag als Schulkind war aber für ihn aber nicht immer einfach: «Ich war das perfekte Mobbing-Opfer. Du bist körperlich geschwächt, im Sportunterricht wurde ich immer als Letzter gewählt.»Büsser erzählt auch von Schlagfertigkeit als Überlebensstrategie und warum Debattenkultur wichtiger ist als binäres Denken. Ein ehrliches Gespräch über Schule, Humor und das Leben mit Ablaufdatum.Hier geht es zur Website von Stefan Büsserhttps://www.stefanbuesser.chHier findet ihr seine Sendung «Late Night Switzerland»https://www.srf.ch/play/tv/quicklink/296d91e7-ebe6-4b25-9d9c-93a17538fa55––Hochbegabung: Zu schlau fürs Schulsystem? – Schuelfrey LIVE am 21. Oktober 2026 Tickets gibt es hier–Unterstütze Schuelfrey...... per Twint 076 215 17 52 (Nummer einfach kopieren und einfügen in der Twint-App)... oder mit anderen Zahlungsmitteln über diesen Link.Habt ihr Fragen oder möchtet ihr Sammy und der Podcastcrew etwas mitteilen? Dann gerne hier per Whatsapp 076 215 17 52 oder über die Website.Produktion: Simon Berginz, Ellie Media
  • ENSA - Erste Hilfe für psychische Gesundheit bei Jugendlichen (mit Bianca Indino) 30.01.2026 1h 17min
    Folge 50Was tun, wenn ich merke, dass es einem jungen Menschen mental nicht gut geht? Dieser Frage geht Sammy in dieser Folge mit Bianca Indino nach. Bianca ist sozialpädagogische Familienbegleiterin und gibt Kurse in Erster Hilfe für psychische Gesundheit. Sie möchte Menschen, die unterstützen möchten ermutigen: « Nur nichts tun ist falsch. Nur schon, dass man reagiert und es anspricht und ein Gespräch sucht, ist schon sehr viel.»Infos zu Bianca Indino: https://indino.ch/und den ENSA Kursen: https://www.ensa.swiss/de/Tickets für Sam's Toolbox: https://eventfrog.ch//de/p/theater-buehne/buehnenveranstaltung/sam-s-toolbox-10-tipps-im-umgang-mit-unterrichtsstoerungen-7420100827136676750.html–––Hochbegabung: Zu schlau fürs Schulsystem? – Schuelfrey LIVE am 21. Oktober 2026 Tickets gibt es hier–Unterstütze Schuelfrey...... per Twint 076 215 17 52 (Nummer einfach kopieren und einfügen in der Twint-App)... oder mit anderen Zahlungsmitteln über diesen Link.Habt ihr Fragen oder möchtet ihr Sammy und der Podcastcrew etwas mitteilen? Dann gerne hier per Whatsapp 076 215 17 52 oder über die Website.Produktion: Simon Berginz, Ellie Media
  • Markus Tschannen -Überleben im Alltag als neurodiverse Familie 16.01.2026 1h 29min
    Folge 49 – «Je wichtiger etwas ist, desto mehr Mühe habe ich, damit anzufangen», sagt Markus Tschannen, Kolumnist bei «mal ehrlich», Texter, Mediensprecher im Tourismusbereich und Autor von «Wir schaffen das, mein SchADHS».Markus spricht bei Sammy Frey über ADHS als Betroffener und aus Elternperspektive oder kurz gesagt: Aus dem Leben als neurodiverse Familie.Hier geht es zur Kolumne von Markus:https://mal-ehrlich.ch/author/markus-tschannen/Sein Buch «Wir schaffen das, mein SchADHS» findet ihr hier:https://mal-ehrlich.ch/produkt/wir-schaffen-das-mein-schadhs/––––Hochbegabung: Zu schlau fürs Schulsystem? – Schuelfrey LIVE am 21. Oktober 2026 Tickets gibt es hier–Unterstütze Schuelfrey...... per Twint 076 215 17 52 (Nummer einfach kopieren und einfügen in der Twint-App)... oder mit anderen Zahlungsmitteln über diesen Link.Habt ihr Fragen oder möchtet ihr Sammy und der Podcastcrew etwas mitteilen? Dann gerne hier per Whatsapp 076 215 17 52 oder über die Website.Produktion: Simon Berginz, Ellie Media

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